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毕业实习:走出课桌上讲台,你准备好了吗


http://www.onstu.net在线学习网 日期:2005-6-5 1:50:23     来源:   编辑: 

毕业实习,对于刚刚走出象牙塔的大学生们来说非常重要。曾经或者正在经历着的人们又从中学到了些什么?带着这样的问题,我们与青海民族学院2002级师范专科班几位正在经历实习生活的同学分享了他们的实习故事。希望他们的经历能给后来的师范毕业生提供一些好的经验,让他们在走上实习工作时,能够有充分的准备。   建立良好的人际关系   张健 实习单位:西宁市晓泉小学   关键词一:第一印象   我分到了据说是全校最“皮”的五年级(2)班,带我的老师是一位不苟言笑的资深教师,有多年的教学经验。第一天他给了我一叠账单,让我弄清楚再说。我很快将它们分门别类整理好、计算清楚放到了他的桌上——我想留给他一个办事认真快速的好印象。第二天,我依旧在办公室做一些琐碎的事。第三天,指导老师突然告诉我:“准备讲课。”我用了10分钟做准备,然后登上讲台,给学生们讲了一堂评价不错的课。以后的日子里,指导老师都尽量给我实践的机会,我从从未上过讲台的人成了现在的“孩子王”。   关键词二:机会   办公室里有一台计算机,一次几位老师围在旁边对它束手无策,而我对计算机又有所了解,知道是程序出了一点小问题,就走过去适时发表了自己的意见,果然在用了我的办法之后,计算机恢复了正常。从这次以后,许多老师在计算机上有了问题都会来问我,而我一定会耐心解答,无一例外。当学校的计算机老师因病缺席的时候,校长还让我临时代了一节课,那节课是指导学生上机,反映还不错。抓住这个机会给我的实习生活带来了很多好处,几天之内与同事的关系拉进了一大步。我有了教学上不懂的问题请教同事时,他们都会帮我出主意、想办法,让我少走了不少弯路。   关键词三:敢想敢干   教学是一件非常不容易的事,一开始我只知道跟在老教师后面亦步亦趋,他怎么讲我就怎么讲,但是一段时间后,我发现教学的实际效果并不理想,而且我又缺乏教学的实践经验,对课堂把握不够,根本不能吸引学生的注意力,一节课总要维持两三次的纪律,在这种情况下,我争取多听其他老师的课,听完课后多思多想,想方设法改进自己的教学方法并在教学中一点一点地渗透。最终,老教师们听过我的课后给我一句评语:“后生可畏。”在星期一升国旗时校长还让我在国旗下讲话。   解说:从学校走向社会,走向工作岗位,对于念了十几年书的我来说的确困难不少。我觉得首先要有自信,遇事要敢干,但并非盲目地干,做一件事之前要多想一想,尽量做好准备。第一次讲课虽然我只备了10分钟的课,可在这之前的两天,指导老师每讲一节课,我就把相关内容看一遍,提前预习下一课,在头脑中思考自己要怎样讲。另外,自己的知识准备也很重要,计算机、英语都要会,如果能比别人多懂一些你得到的实惠也会多一些。最后,人际关系不可忽视,工作能力是一个方面,如果建立了良好的人际关系,办起事来往往会事半功倍。不要把给别人帮忙当成是一种谄媚、拍马屁的行为,人与人之间互相帮助是正常的,你帮了别人,别人也会帮你的。总之,不管自己多忙,把别人的事放在第一位。   理想与现实有别   戎峰峰 实习单位:西宁市杨家庄小学   关键词:适应   去实习才知道老师的生活和自己在小说里读到的、电视里看到的根本不一样,对实习生活的憧憬像肥皂泡一样慢慢破裂。讲课时我完全照搬了指导老师的讲法,而自己还没意识到走上了一条照本宣科,却又不能与老教师相提并论的路。几天之后,我听到的是这样的评价:“刚实习不久,讲课好像几十年的老教师。”此时我才意识到这样是不行的,还要有自己的想法做法。学生管理上也力不从心,我只在书本上知道管理的条条框框,实际操作起来艰难万分,我所面对的是一个个活生生的学生,他们有不同的想法和不同的表达方式,就连维持上课的纪律都要花很大的精力。今天早上,我上课时校长还告诉我先把纪律整顿好。   解说:实习对我来说是一个适应的过程,它把我从不切实际的理想拉回到现实当中,让我能更加清楚的认识自己,了解自己。当然这个过程是很难熬的,必须在不断的失败中找到自己的方向,找到了这个方向,走出了过渡阶段,我比实习之前成熟了许多。   独自面对工作   赵玲 实习单位:西宁市晓泉小学   关键词:勤快有分寸   我来到实习点后,不论任何时候都遵循了一条原则:做事勤快有分寸。每天早上都是第一个到办公室,等同事们来的时候办公室已打扫得干干净净,热水打了,桌子擦了,地拖了。别的老师作业改不完的时候,我会主动问,需不需要帮忙?而老师们闲聊的时候,我只会适时插几句话,不会不分场合乱讲一通。这样我的胆子也慢慢大了,现在面对几十个学生说话也不紧张了,一次说很长时间也不会因为没词而停下来。   解说:女生一般给大家的印象都很乖,我要提出的一点是:乖,但是不能拙。手脚勤快一点,遇事多问几句,对自己有很大帮助。有事不懂要开口问,不要羞于问人,你不问,别人不会知道你的难处,没法帮你。我以前读书时能不开口就不开口,依赖性很强,总在想自己不说别人也会说,到了工作岗位上才知道,很多工作要独立完成,自己不说不做根本行不通,而且没有人可以依赖。   就业准备并非一朝一夕之功   来自班主任的话:就业准备并非一朝一夕的事,一进校就要从各个方面培养自己的能力。首先是知识准备,基础知识扎实,理论掌握好,计算机、外语不可忽视。不管你学什么专业这些都是必要的,尽量扩大自己的知识面,知道的多一些,工作当中的困难相对少一些。其次是心理准备,尤其是一些性格内向不善于和他人交流沟通的人,应该给自己创造机会,多跟人交流沟通,掌握沟通技巧,建立良好人际关系。   在实习当中我们所强调的勤快并不是主张实习生把自己当成打杂的,主次关系一定要弄清楚,实习的目的是提高自己的工作能力,尽快适应由学生向职业人的转变。实习生是去学东西,做日常的小事是一种基本礼貌,也是我们建立良好人际关系的方法。 ----- 在实习当中缩短理论与实际的差距   大学生的毕业实习是由学生向职业人转变的一个过渡,两个月的实习期是让学生在实习中缩短理论与实际的差距,尽快把学到的理论知识转换为实际应用,并在实习当中了解现实情况,及时调整自己的心态,为即将面临的就业打下基础。树立“先就业,后择业,先生存,后发展”的主导思想,坚持从基层做起,脚踏实地。现阶段,我们的学生对现实都有所认识,但大多数人依旧停留在“心比天高,命比纸薄”的情形上,讲道理都会讲,实际做起来就不行了。个人对于就业的期望值居高不下,宁愿等待也不去做基层工作。其实,实习的目的就是通过实习期加强认识,为就业铺平道路。   青海民族学院毕业生就业指导中心主任 刘智广   记者手记:  由学生向教师的角色转变是师范毕业学生人生中一个重要的转折时期,这一时期每个人都会有不同的困惑,遇到这样那样的困难,关键在于怎样去克服这些困难,度过这个特殊的阶段。以上几位同学的实习故事,也许会对你有所帮助。生活在现实的社会就应该懂得它的规则,坚持自己的原则与了解并懂得人情世故并不矛盾,了解社会的目的是为了更好地适应这个社会,我们不能只看到消极的一面,把自己封闭在个人的小圈子里,不去看这个社会,落在时代的后面。就像张健同学所说:“能力是一个方面,人际关系也很重要。”人是生活在社会中的,要工作就要和别人打交道,你给予别人的帮助,别人最终会回馈给你,一句问候,一个不经意的小动作也许会让你受益匪浅。(赵新丽) 来源:西海都市报

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