新年的钟声一响，我进入了自己的本命年，在经历了三次考研的失利之后，我仍然不愿放弃，不为别的，只为心中未完的梦。 　　2003年，在大学四年接近尾声时，我才意识到，自己在大学里混出了一个什么样。自从高考失利，进入这所三流大学之后，我一直耿耿以怀。但凡上过师范院校的都知道，在这里除了一些无聊的课程之外，没有什么是可以学到的。然而到快毕业时我才发现，自己实在不喜欢这个学校，这个职业。考研基本上成了我唯一的出路。准备得比较晚，但自己还是有信心的。学校十月份开始实习，到十二月份结束。这段时间，对我来讲真是折磨，十一月去报名时，我有一种逃跑的冲动，因为在实习过程中你根本别想看书。还是硬着头皮报了，考了。考完后毫无感觉，什么都不想，只想好好睡一觉。04年三月，成绩出来了，上线了，低空掠过。这时感觉怪难受的，调剂呢还是不？我陷入矛盾中，最后无奈调到自己学校，有书读总比没有强。非典来了，两个月后复试，过了，但结果是一句“非常抱歉，名额有限，第二志愿全不考虑。”晴天霹雳，我才明白，我只能面对现实，错过了找工作的机遇，错过了继续求学的机会。无奈地，我分配到一个偏远的山区初中当教师。 　　2004年，我人生中灰色的一年。山区师资不足，我一个人顶两个用，每天忙得焦头烂额，哪有什么看书的精力和时间。而且在这里，你若提起考研，别人会当你怪物一般，领导也会视你如洪水猛兽一般。好在政策出台，考研报名不需经过领导审批。我又报了，仍是原来的学校。报名回来后，学校就给我加了工作量。我虽欲哭无泪，还是没有做逃兵。但问题还是存在的，公共课还有点基础，专业课早仍一边去了。重新拿起课本，而且在这种情况下，结果可想而知，又是惨遭划铁鲁。 　　一年的磨难总算结束，新的一年开始了。不可否认，我在这些山区孩子的身上看到了金子般的心，我也渐渐融化在教师这个职业上。继续支持我考研的，只为心中那一个美好的梦，而日益严重的咽喉炎则是催化剂。我渐渐发觉自己并不适合生物专业读研，四年大学的差距，已经让我自惭形秽，许多综合性大学都不太欢迎师范类学生。我临时改了专业，行政管理。我在高中时文理都不错，而且在大学里担任班长，我觉得自己能胜任这个专业。报了遥远的云南大学。05年考试那天，我特别惊慌，毕竟是跨专业跨学校。果然，尽管专业课如我所料，试题猜中了，但我一下子全忘了，当时我特别懊恼，一年努力就这么费了。最后一门，我一个小时就出来了，只想痛哭一场。 　　3月成绩出来了，公共课还勉强可以，专业课不行了。我很平静。没有难过，没有痛苦。我想我该成熟了，我虚岁25了，在这穷乡僻囊，这已经是一个比较尴尬的年龄。但我不会放弃，只为心中考研梦。